Impacto del Nivel Socioeconómico, Entorno Familiar y Apoyo Social en el Rendimiento Académico de Estudiantes de Educación Superior

Resumen

El rendimiento académico de los estudiantes universitarios está influenciado por diversos factores, entre ellos el nivel socioeconómico, el entorno familiar y el apoyo social. Este estudio tiene como objetivo analizar la relación entre estos tres factores y el rendimiento académico de los estudiantes de tercer nivel en diversas instituciones educativas. Se realizó un análisis descriptivo y correlacional con una muestra de 200 estudiantes de diferentes universidades, utilizando encuestas y escalas de medición en las tres dimensiones clave: nivel socioeconómico, entorno familiar y apoyo social. Los resultados muestran que el nivel socioeconómico tiene un impacto moderado en el acceso a recursos educativos, pero no es el único determinante del rendimiento académico, que tuvo un promedio de 7.40. El entorno familiar y el apoyo social fueron identificados como los factores más influyentes, con promedios de 3.75 y 3.80, respectivamente, lo que sugiere que un entorno familiar positivo y un buen respaldo social son fundamentales para el éxito académico. El análisis también destacó que, aunque los estudiantes con menos recursos socioeconómicos tienden a tener un rendimiento académico más bajo, el apoyo social y familiar puede mitigar estas desventajas. En conclusión, los resultados indican que los factores extrínsecos, como el apoyo social y el entorno familiar, juegan un papel crucial en el desempeño académico de los estudiantes universitarios.